一、理解幼儿游戏的特点二、了解幼儿园教育内容三、尊重和幼儿游戏
(1)提供自由活动的时间。如:“今天我们玩个新花样,我请小朋友来扮演大树妈妈,看谁最能干”;(2)为孩子创设良好的物质环境;(3)提供丰富多彩的材料;(4)保证充足的户外活动时间;(5)让幼儿在自主选择中发展;四、把握幼儿游戏的时机五、指导与引导幼儿进行有效的游戏六、帮助幼儿建立正确的角色意识七、幼儿游戏情感八、给予适当的评价九、培养幼儿积极参加集体活动十、鼓励家长共同参与到幼儿的游戏中去
一、理解幼儿游戏的特点二、了解幼儿园教育内容三、尊重和幼儿游戏
(1)提供自由活动的时间。如:“今天我们玩个新花样,我请小朋友来扮演大树妈妈,看谁最能干”;(2)为孩子创设良好的物质环境;(3)提供丰富多彩的材料;(4)保证充足的户外活动时间;(5)让幼儿在自主选择中发展;四、把握幼儿游戏的时机五、指导与引导幼儿进行有效的游戏六、帮助幼儿建立正确的角色意识七、幼儿游戏情感八、给予适当的评价九、培养幼儿积极参加集体活动十、鼓励家长共同参与到幼儿的游戏中去